株洲市第十九中学获评深度学习项目新优质学校，展示教学改革成果

株洲新闻网11月29日讯（通讯员丁绍槐）株洲市第十九中学在2023年获评株洲市“深度学习”项目实施示范基地学校后，继续深化行动，积极探索学科核心素养实现路径策略，推进新课程实施与课堂教学方式改革，积累了新经验、形成了新成果、呈现出新气象，由于表现突出、辐射带动作用强，株洲市第十九中学获评为株洲市“深度学习”项目实施“新课程新教学新优质学校”。

2024年11月27日，株洲市第十九中学参加了由株洲市教育科学研究院主办，天元区教育局承办的株洲市第五届“深度学习教学改进”经验交流会。

学校彭素君老师、彭利琼老师分别进行了初中物理和初中地理课堂教学的现场展示，学校党总支副书记、副校长，荷塘区物理教研员朱暾颖代表物理组、潘双老师代表地理组进行了各课的课例解读。学校精心打磨的两堂课都充分发挥了学生的主体作用，使学生的学习得以真实发生，呈现了学校一直以来积极探索创新教育教学模式，引导学生在课堂上进行深度思考和探究，实现课堂生命活力和教学质量的双赢的深入研究。

“深度学习”是当前教育教学改革的重要方向，旨在培养学生的高阶思维、创新精神和实践能力。株洲市第十九中学一直致力于探索教育教学改革，积极推进“深度学习”项目的实施。在此过程中，学校教师也不断钻研，践行新课程理念，执行新教学要求，让课堂深度学习发生。在2024年的新课程改革优秀实践案例评选中，十九中多名教师撰写的教研论文荣获一、二等奖。

荣誉的获得，既是十九中教师凝心聚力、团结协作的体现，也是对全体教师的鼓舞与鞭策。株洲市第十九中学将以此为契机，全面落实新课程要求，以深度学习教学改进为抓手，进一步深化课程改革，健全全面育人的教育观和评价机制，为区域整体提升教育质量作出更大的贡献。

一审：曾辉

二审：李苗

三审：刘丽平